Niezmiernie się cieszymy, ponieważ oficjalne lekcje języka polskiego będą kontynuowane w Innsbrucku (20), Jenbach (12) i Kufstein (10). Również w tym roku, zajęcia są prowadzone są przez Annę Bosnjak.
Niezmiernie się cieszymy, ponieważ oficjalne lekcje języka polskiego będą kontynuowane w Innsbrucku (11), Jenbach (9) i Kufstein (8). Również w tym roku, zajęcia są prowadzone są przez Annę Bosnjak.
Stowarzyszenie MOWA wraz z nauczycielkami języka polskiego przeprowadziło konkurs literacki „Polska w Słowach: Inspiracje, Emocje, Wspomnienia”, na który nadesłano 27 prac. Po wstępnej selekcji przez nauczycielki, do drugiego etapu przeszło 10 prac, które z koleji zostały odczytane na lekcjach i ocenione przez wszystkich uczniów (38).
Zwycięzcy konkursu
W kategorii „Moje ulubione polskie słowo”
Pierwsze miejsce (ex aequo) zdobyli Jakub Niechwiadowicz za pracę p.t. „Może morze” Federico Pawlica za pracę p.t. „Coś słodkiego”
W kategorii „Mój najlepszy dzień w Polsce”
Pierwsze miejsce zdobyła Oliwia Kręcichwast za pracę p.t. „Nocleg u Angeli”
Drugie miejsce zdobyła Liliana Aleksandrowicz za pracę p.t. „Gdańsk z ciocią”
Trzecie miejsce zdobył Dawid Ozga za pracę p.t. „Wspomnienia”
Wręczenie nagród
Kontrola jakosci……przygotowania……ogłoszenie wynikówRadości ciąg dalszy: w Reutte…
…w Innsbrucku…
…w Jenbach…
… w Kufstein.
Projekt został zorganizowany przez nasze stowarzyszenie i częściowo dofinansowany ze środków przyznanych przez Ministerstwo Spraw Zagranicznych, Departament Współpracy z Polonią i Polakami za Granicą za pośrednictwem Ambasady RP w Wiedniu (nagrody i materiały). Wniosek projektowy został zrealizowany przez Joannę (pozyskanie dofinansowania i koordynacja projektu) we współpracy z nauczycielkami Bożeną i Anną (pozyskanie i selekcja prac) oraz Agnieszkę (rozliczenie dofinansowania).
Stowarzyszenie MOWA wraz z nauczycielkami języka polskiego zaprasza dzieci ze szkół podstawowych, które uczą się języka polskiego w Tyrolu, do udziału w konkursie literackim zatytułowanym
Polska w Słowach: Inspiracje, Emocje, Wspomnienia
Joanna i Mia z DALL-E
Konkurs jest podzielony na trzy kategorie, dostosowane do różnych poziomów umiejętności językowych uczniów:
Moje ulubione polskie słowo. Wybierz ulubione polskie słowo oraz uzasadnij swój wybór.
Praca musi zostać napisana samodzielnie i zawierać co najmniej jedno zdanie / co najmniej 10 słów. Prace będą oceniane na podstawie zgodności z tematem oraz poprawności językowej. Kategoria przeznaczona jest wyłącznie dla uczniów początkujących.
Mój najlepszy dzień w Polsce. Opisz dzień spędzony w Polsce, który szczególnie zapadł Ci w pamięć.
Praca musi zostać napisana samodzielnie i zawierać co najmniej 50 słów (przykładowy tekst o minimalnej długości na dole strony). Prace będą oceniane na podstawie zgodności z tematem (uzasadnienie wyboru, opis czasu i miejsca wydarzeń, opis osób) oraz poprawności językowej.
Gdy myślę o Polsce, to… Opisz emocje, uczucia i skojarzenia, które pojawiają się u Ciebie, gdy myślisz o tym kraju lub gdy w nim przebywasz.
Praca musi zostać napisana samodzielnie i zawierać co najmniej 50 słów (przykładowy tekst o minimalnej długości na dole strony). Prace będą oceniane na podstawie zgodności z tematem, kreatywności i oryginalności spostrzeżeń oraz poprawności językowej.
🏆 Ocena i Nagrody: Prace zostaną ocenione przez jury składające się zarówno z nauczycieli języka polskiego jak i uczniów. Wybrane prace zostaną opublikowane na naszym blogu, zaś dla autorów najlepszych prac czekają atrakcyjne nagrody. 📚
📝 Jak Wziąć Udział: Uczniowie języka polskiego jako ojczystego mogą wręczyć prace swoim nauczycielkom. Inne dzieci mogą skontaktować się z Joanną lub przez formularz kontaktowy.
📅 Harmonogram konkursu:
02.04.2024 – 25.04.2024 (4 tygodnie) Nadsyłanie prac konkursowych.
26.04.2024 – 13.05.2024 (2 tygodnie) Selekcja prac przez nauczycielki do drugiego etapu konkursu oraz ich przydział do poszczególnych grup oceniających.
14.05.2024 – 23.05.2024 (2 tygodnie) Ocena wybranych prac przez uczniów na zajęciach języka polskiego.
24.05.2024 – 15.06.2024 (3 tygodnie) Wyłonienie nagrodzonych i wyróżnionych prac oraz zakup nagród.
Serdecznie zapraszamy wszystkie dzieci, by podzieliły się swoimi inspiracjami, emocjami i wspomnieniami związanymi z Polską. Pokażcie nam, jak piękny i różnorodny jest język polski! 🇵🇱
Projekt został zorganizowany przez nasze stowarzyszenie i częściowo dofinansowany ze środków przyznanych przez Ministerstwo Spraw Zagranicznych, Departament Współpracy z Polonią i Polakami za Granicą za pośrednictwem Ambasady RP w Wiedniu (nagrody i materiały). Wniosek projektowy został zrealizowany przez Joannę (pozyskanie dofinansowania i koordynacja projektu) we współpracy z nauczycielkami Bożeną i Anną (pozyskanie i selekcja prac) oraz Agnieszkę (rozliczenie dofinansowania).
Pamiętał Maciuś swoją mamę; to ona właśnie nazwała go Maciusiem. Chociaż mama jego była królową, ale wcale nie była dumna; bawiła się i nim, klocki z nim ustawiała, opowiadała bajki, obrazki w książkach pokazywała. Z ojcem rzadziej się Maciuś widywał, bo król często wyjeżdżał do wojska, albo w gości — różnych królów przyjmował.
Niezmiernie się cieszymy, ponieważ udało się zachować oficjalne lekcje języka polskiego w Reutte, Innsbrucku, Jenbach i Kufstein. Przyczynili się do tego też rodzice, poprzez swoje zaangażowane, składanie podań i poszukiwanie nauczycieli. Brawo! Zajęcia są prowadzone są przez dwie nauczycielki: Bożenę Borucką-Ciunajko (Reutte) oraz Annę Bosnjak (Innsbruck, Jenbach i Kufstein).
